加泰罗尼亚理工大学巴塞罗纳建筑学院硕士项目深度解析！

加泰罗尼亚理工大学巴塞罗纳建筑学院硕士项目深度解析！

• 2024-02-06
• 623

加泰罗尼亚理工大学（简称：BarcelonaTech 或 UPC）位于西班牙王国加泰罗尼亚自治区巴塞罗那市，是西班牙最负盛名的工科大学，也是一所在整个欧洲一流的工科大学。UPC专注于工程技术领域人才培养和科学研究。加泰罗尼亚理工大学与多所欧洲一流理工科院校组成联盟（TIME, CLUSTER, UNITECH, CESAER）并开展了广泛而密切的交流与合作。在2023年QS世界大学建筑/建筑环境类别排名中，加泰罗尼亚理工大学排名第22。

加泰罗尼亚理工大学通过研究、技术转让、知识传播和培训具有批判性精神和能力的工程、建筑、科学和技术专业人员，在跨学科和多元文化的团队中工作，适应变化并在一生中学习，为建设一个可持续和公平的世界做出贡献。植根于该地区和国际基准，为社会服务，致力于包容并培养具有服务、道德价值观、知识严谨和致力于建设可持续和公平世界的人;它促进每个教育环境最合适的教学方法，将通过研究产生的知识转移和传播给社会。UPC 的学生、教职员工和校友渴望在一生中形成一个充满活力、充满活力、平等和协作的社区。

加泰罗尼亚理工大学巴塞罗那建筑学院 （EPSEB）的基本使命是培训建筑、地理信息和职业风险预防领域的高素质人才，使他们能够以科学和技术偿付能力作为该行业的专业人员工作，提供高质量的培训，以满足社会的需求，而不仅仅是通过知识的传播。而是通过鼓励批判性意见并展示其对社会进步的承诺，成为其环境的榜样。

申请专业介绍

06►建筑学高级研究硕士

巴塞罗那建筑高级研究硕士学位（MBArch）的目的是以灵活和专业化的方式培养学生的研究，创新和当代建筑设计。巴塞罗那建筑学院强调专业知识、博学、传统和专业实践，为建筑专业或教学生涯提供全面的方法。MBArch 将 ETSAB 以前提供的一系列专业硕士课程结合到一个新的综合硕士课程中。这一结果的特点是创建多个专业。

MBArch 最重要的方面之一是它的横向组织，与我们学术领域当前供应的不同研究生课程相比，这是该硕士的一个独特方面。此功能提供了灵活性，使有机会在研究生课程中使用多个行程以不同的方式学习。通过这种方式，学生可以更好地匹配他们的研究和专业兴趣。MBArch 为期一年（60 学分），结构为一个共同阶段、另一个专业项目（您可以从中广泛选择其他项目），以及准备最终作品的研讨会。可以选择获得具有更多选修课的双专业。

-细分专业-

-当代设计（完全用英语授课）

MBArch 当代项目 - 集体生活的建筑是一个高级研究计划，致力于对集体生活建筑与构成我们环境的各种系统之间的交叉点中出现的多尺度问题的理论探究、设计实验和批判性分析。该计划包括为期 12 个月的全日制研究生课程，欢迎来自世界各地的学生。它由综合研讨会和研讨会组成，将理论研究与设计相结合。此外，学生还需要完成最终硕士论文，在此期间，他们独立开发一篇理论批判和命题论文，必要时在课程的指导教授或专家的指导下独立进行。

通过研究集体生活的建筑，硕士学位课程探索了将建筑项目理解为实现共存空间理念的设计的可能性。它提出了建筑项目和理论推测的互补性，作为构思、新形式的重塑和现有提案复制的基础。为了获得这个学位，学生必须展示理论研究和建筑设计方法的能力，并拥有与当代建筑相关的背景和先例的充分知识。硕士学位课程鼓励批判性思维和建筑行动，并专注于重新思考我们如何建造，集体生活的建筑如何实现，以及我们在共存中面临的挑战。

-城市和建筑管理与评估

该专业的目的是促进城市和空间规划与管理的研究，从跨学科的角度解决空间、城市和房地产问题，同时考虑到城市管理和估价的技术、法律、经济和社会方面。MBArch 的城市和建筑管理与评估 （GVUA） 培训城市规划、土地管理、评估和城市领土和建筑的真实状况方面的研究人员，整合城市管理、房地产估价、环境影响评估和研究或地理信息系统等学科，以及新信息和电信技术在城市分析和管理中的应用。包括遥感、3D建模和虚拟现实。

-城市规划

该专业的目的是在城市设计研究领域培养高素质的研究人员，并研究和反思城市主义和当代城市设计史中的关键主题以及区域和城市规模的分析和干预方法。在ETSAB教授的官方MBArch硕士学位的城市规划系列，为具有悠久传统和国际认可的官方城市规划研究硕士学位提供了连续性。此项目提供西班牙语或英语版本。它从不同的角度对城市现象进行分析。它将研究与项目、专业化与跨学科、理论与实践相结合，提供新的解释和原创的反思领域。

城市现象及其相互作用的日益复杂，传播对城市与领土之间关系的影响，以及大城市在国际范围内日益重要的作用，使得有必要构建适合于新现实的解释和干预的方法和工具。

这条线的目的是培训专业人员面对当代城市主义的挑战，并参与开发新的分析和项目工具，以干预不同的环境。

-过程、设计和编程

该专业的目的是为学生提供研究设计理论和实践以及建筑设计的诗学、伦理学和认识论的技术，使他们熟悉代表性建筑师的作品，并恢复功能作为设计核心的理念。

TSAB提供的MBArch的项目，过程和编程（PPP）是一个围绕建筑项目构建的高级研究计划。从旨在排练更新建筑本身生产的尝试，到激活批判性和战略思维的那些，不仅在当代文化背景下定位建筑，而且在面对全球化、社会不平等、气候变化和资源危机决定的新形势时捍卫其必要性。从这个意义上说，PPP提出的研究旨在发现制约“当代建筑项目”的不同维度，将限制技术工具本身的限制扩展到更分散，横向和跨标量的区域。

-理论、历史和文化

该专业的目的是为文化和博物馆管理、建筑和城市遗产管理、参与过程中的调解以及为各种公共和私人机构提供历史和遗产文件等领域的专业实践提供所需的专业知识。理论、历史和文化课程为建筑学毕业生或人文学科毕业生提供广泛而严格的建筑历史、理论和批评培训，以及与居住空间、遗产和城市相关的文化领域知识。

主要目标包括：调查，以批判性的眼光搜索档案和其他文献来源，提出假设，追踪线索并撰写博士报告或论文。撰写，具有叙事和编辑技巧，可以练习建筑批评，并准备有关建筑的论文，学术文章，传播文本和专著。展览，提出展览策略，使空间与其物体之间的博物馆项目产生解释性的统一。教育，培养专门从事建筑理论和历史领域的大学教授。诠释传统，为建筑遗产的清点、编目、保护和干预提供必要的文化背景和基本标准。

-建筑、能源与环境（完全以西班牙语授课）

这是一个使学生能够获得和发展建筑和城市结构的能源评估、建筑和城市发展项目的环境影响评估以及自然和人工环境调节技术的应用的研究技能的专业。

建筑、能源与环境专业旨在通过光、温度、声学等不同表现形式在建筑能源领域进行研究。生物气候建筑、室内和城市环境舒适度、可再生能源与建筑的整合以及与能源和城市形态相关的其他方面是研究的主题。

硕士课程使学生能够评估设计过程中建筑和城市决策对环境的影响，并在他们的项目中应用能源和环境导向的指导方针。目的是让学生完美地控制建筑中能源环境及其美学和功能组件的分析，以及它们对用户感知和舒适度的影响。通过这种方式，学生有望在坚实的学术基础下尝试新的建筑方法。

-建筑技术创新

该专业的目的是提供技术创新方面的专业知识以及可用于设计和用于研究和创新的团队的高级知识和技术技能。TA建筑技术创新硕士学位是从1997年至2007年间教授的建筑技术硕士学位MUTA的经验演变而来的。新的ITA硕士学位融合了与当今建筑中存在的技术创新相关的方面，特别是可持续建筑，建筑工业化，旨在几乎零能耗的建筑环境调节系统，以及设计和材料生产的数字技术，将自己定位为社会和技术变革时期最具创新性和最先进的技术。

所教授的科目深入研究项目和建筑设计方面，以及技术设计方面和施工计算。通过这种方式，理论批判性分析、图形表示、环境和感官设计、建筑材料和新产品的创新、预制建筑系统和工业化建筑、回收和生命周期、结构优化、节能等特定方面都得到了研究。所接受的理论培训应用于针对每个主题的个人和小组工作的发展。引入了适应最严格的当前要求和法规的数字工具和软件的使用。课堂培训辅之以对最先进建筑行业的参观，以及参观与学科具有特殊相关性和关系的独特作品。培训还辅以与备受推崇的专业人士的讲座和辩论以及学习旅行。

-建筑修复

该专业的目的是为学生提供在建筑修复领域进行分析、设计和研究的技能。随着对现有建筑进行干预的需求日益增长，以及社会对保护与历史中心、文物建筑和建筑群相关的价值的意识不断提高，似乎建议提出一个基于本科培训所包含方面的具体学习框架，以促进更严格的发展。对建筑修复和修复任务进行分析和积极主动。同样，这一系列专业化方法的主题从不同的角度考虑与历史建筑、现有建筑的诊断和分析程序、改善建筑存量安全和宜居条件的干预技术或这些技术在干预建议中的实际应用有关的问题——始终考虑到该条件的特殊情况对历史建筑的干预。

拟议的课程旨在为学生提供必要的知识，使他们能够面对当代挑战，使现有建筑适应当前对舒适性、能源效率、可达性和宜居性的需求。除了了解用途变化所涉及的具体原因外，对位于综合城市环境、工业或农村地区的不同性质的建筑物的需求也在不断增长。

· 学位要求：要求取得一般学士学位。

· 录取标准：候选人的学习成绩、学生获得学位的能力与该硕士学位的能力的对应关系、课程、动机信、其他优点：英语知识（B-2级）可选。

· 授课语言：当代项目专业完全用英语授课。建筑、能源和环境专业完全用西班牙语授课。（其他专业具体需在课程表的教学指南中检查每个科目的教学语言

· 语言水平：选择西班牙语课程应具备相应的西班牙语水平，一般要求达到B2级别以上。选择英语课程，一般建议托福要求达到80分以上，雅思要求达到6.0分以上。

· 学费：（不包括非教学学费和学位证书费）1,660 欧元（非欧盟居民为 4,150 欧元）。

· 申请截止时间：2024年5月5日。

设计高级研究硕士

巴塞罗那设计高级研究（UPC-UB）硕士学位是一个多学科的硕士学位，其中创造力，创新和研究被用作未来设计的知识和主张的工具。它产生于一个整体的、广泛的和跨学科的意义上，这是巴塞罗那设计的特征，近几十年来已成为国际标杆。在命题方法中，它为理论反思、参与式网络策略和新产品中最具创新性的趋势提供了新的视角。任务通过设计研讨会、主题项目、协作工作、材料和技术研究实验室以及数字制造实验室来执行。

硕士学位持续一学年，价值 60 个 ECTS 学分，包括一个 15 个 ECTS 学分的必修共同阶段，采用跨学科方法，以及第二个选修阶段的 30 ECTS 学分，其中包括由来自各个学院的专家教学人员教授的五个专业。所有专业都以价值 15 ECTS 学分的特定硕士论文结束，这可能涉及一个项目或研究。除了这五个途径外，还有一些常见的选修科目涉及商业、知识产权和创业主题。

-细分专业及其课程-

-当代设计（以英语授课）

课程涉及理论与实践并举。该专业专注于当代设计中的新挑战，并将设计的创作过程作为解决新产品的工具，同时作为研究工具。科目涵盖不同的尺度，从个人物品，家具和家庭空间到城市家具，城市空间以及通信和交通系统。以新技术(3D打印、机器人化、新材料等)和社会运动(公民参与、情境主义、心理地理学等)为参照物，建立设计、文化、新技术和环境之间的关系。《建筑与城市》作为一个一般的参考框架。当代设计涉及工业设计、艺术和情感设计、家具和室内环境、物品定制、短暂建筑和临时事件、微建筑、城市空间和家具、通信和信息、城市艺术和土地艺术、交通系统和公共空间设计、集体参与和城市再生设计、文化和展览、新乡土建筑和新建筑系统等问题。

-设计、创新与科技（以英语授课）

该专业旨在发现和应对设计学科中的新挑战，这些挑战是技术，社会和经济变革加速的结果。专业化的主题将设计和应用科学与社会科学联系起来，创造出可以适应社会和环境新需求的产品和服务模型。这些科目使学生能够获得将设计-技术-社会战略应用于创新项目开发的愿景和工具。研究的主题包括设计的集体维度、数据指导下的设计、网络创意、复杂系统、创新和技术。

-工业设计工程（以西班牙语授课）

该专业目的是让学生掌握工业设计方面的先进工程技术，加强他们对材料选择标准和转化过程的知识，以及根据创造性标准和趋势对这些材料的实际应用。该学科领域还侧重于在产品工程、汽车和逆向工程以及生成建模等领域使用CAD系统应用来完善形式开发技术。这种表单的生成导致了原型的创建，在此期间，将解释可编程逻辑和Arduino标准等先进技术。学生们还将深入研究和创新课题，分析工业设计研究中的技术和方法，并将其应用于基本的概念设计和最终产品的开发。

-设计艺术指导（以西班牙语授课）

该专业侧重于艺术指导在设计领域的应用和发展。主题涵盖设计项目和图形应用，图形和排版建筑，信息设计以及美学和设计的理论和批判性研究领域和方法的发展。

-设计研究（一个跨领域的专业）

这是一个跨学科的专业，通过其他四个专业的研究科目发展而来，这四个专业构成了本专业的必修部分(25+5 ECTS学分)。该课程的统一元素是学生选择的学习和研究主题，因此学习所有专业的一部分为他们提供了对研究主题的不同看法。该专业侧重于研究在设计领域非常常见的跨学科主题。

· 学位要求：要求取得一般学士学位。

· 授课语言：当代设计与设计、创新与科技专业完全用英语授课。（其他专业具体需在课程表的教学指南中检查每个科目的教学语言）

· 语言水平：选择西班牙语课程应具备相应的西班牙语水平，一般要求达到B2级别以上。选择英语课程，一般建议托福要求达到80分以上，雅思要求达到6.0分以上。

· 学费：（不包括非教学学费和学位证书费）1,660 欧元（非欧盟居民为 4,150 欧元）。

· 申请截止时间：2024年7月1日。

如果您还有问题，欢迎咨询专业的老师或者留言。